A Ervilha Cor de Rosa

– foi quando os escravos…

– foi quando… acabou… a diplomacia!

(os pequeninos usaram unanimente as palavras guerra e rosas).

o único salazar que conheciam era a personagem do harry potter.

depois conversei com eles e desenhámos. vão passar uma semana a olhar para aquelas imagens e a comentá-las, como fazem sempre. do que se lembrarão na próxima quarta-feira?

ontem na aula o desafio proposto foi o esperado: desenhar um pai (o seu, um ideal ou o pai que cada um deles quer vir a ser).

o v. desenhou um pai sem mãos e o b. usou-me como modelo para desenhar o dele (sonhando um pai a brincar com o filho). o j. queixou-se que o dele parecia uma mãe (e parecia mesmo, todos achámos). acrescentou-lhe um bigode e mudou-lhe o cabelo, mas sem grande resultado. tenho mais jeito para desenhar mães que pais, disse, antes de reagir com humor: quando for dia da mãe já não vou ter trabalho nenhum: copio este!.

v., 9 anos, achava que uma pessoa nasce de raça negra porque na barriga da sua mãe havia uma bisnaga com tinta preta. perante o meu espanto horrorizado, explicou-me que era o que a mãe lhe tinha dito. contradisse esta mãe sem nenhum problema de consciência e forneci uma explicação alternativa, correcta e mais lógica. pergunto-me a qual das duas reconhecerá v. autoridade.

…e os grandes alunos de desenho.

para preparar a reunião de pais de logo à tarde, peço aos meninos que desenhem um aspecto positivo (gosto muito) e um negativo ou em falta (gostava que…) da escola. como aspecto positivo, o a. desenhou-se na aula de desenho da semana passada.

na próxima semana levo-lhes um catálogo do morandi.